Ters-Yüz Edilmiş Sınıf Modeli (Flipped Classroom Model)

Öğretmen merkezli öğretme, öğrenci merkezli öğrenme yaklaşımıdır. Geleneksel sınıf modelinde öğrenciler dersten önce derste kullanılacak materyalleri gözden geçirirler. Öğretmen dersi anlatır. Ders sonrasında öğrenciler verilen ödevleri yaparlar.
Ters-yüz edilmiş sınıf modelinde ise öğrenciler ders öncesi, sınıf faaliyetlerine katılmak için hazırlanırlar. Daha sonra derse katılarak önemli kavramları uygulayarak geri bildirim alırlar. Ders sonrasında anladıklarını tekrar gözden geçirerek öğrenmelerini genişletirler. Ters-yüz edilmiş sınıf modeli öğrencinin öğrenmesini (learning) öğretimin (teaching) merkezinde tutar.

Ters-yüz edilmiş sınıf modelinin faydaları şu şekilde özetlenebilir;

- Öğrenciler daha derinlemesine öğrenir.

- Öğrenciler öğrenmede daha aktif katılımcıdır.

- Etkileşim artar ve öğrencilerin biri diğerinden öğrenir.

- Hem eğiticiler hem de öğrenciler daha fazla geri bildirim alır.

 

 Geleneksel Sınıf Modeli

Ters-Yüz Edilmiş Sınıf Modeli

 Kaynak: http://ctl.utexas.edu/teaching/flipping-a-class 

Bazı Temel Kavramlar

Eğitim
Bir birey tarafından belirli konularda görülen öğrenim sonucu kazanılan veya bir şeyin anlaşılmasını sağlayan yaşam dersleri ile elde edilen tecrübeler sonucu kazanılan bilgi zenginliğidir [1].

Yönetim
İnsanları ortak amaç ve değerler etrafında birleştirerek performanslarını yükseltmek ve yeterli hale getirmek amacıyla oluşturulan örgütleyici eylemler ve bu eylemleri yürüten araçlardır [2].

Yönetici
Bir grup insanın çalışmalarını planlamak ve yönetmekten sorumlu, onların yaptığı işi izleyen, gerektiğinde düzenleyici önlemler alan kişidir [3].

Sistem
Ortak bir bütünü oluşturan, birbiri ile etkileşimli,  birbiriyle ilişkili veya bağımsız öğelerin bir araya gelmesi veya bu öğelerin oluşturduğu bir grupta düzenli veya eşgüdümlü parçaların, olayların, içeriklerin vs. bir araya toplanmasıdır [4].

Bilimsel Yöntem
Belli bir amaca erişmek için belli bir düzene göre, bilimsel ilkelere bağlı olarak, belli etkinlikleri önceden belirleyen kurallar bütünüdür, aynı zamanda problemi belirleme, veri toplama ve hipotezleri test etmek için kullanılan sistematik bir yoldur [5].

Kaynaklar:

[1] http://www.businessdictionary.com/definition/education.html#ixzz3SqnWaCmT Ziyaret Tarihi: 26.02.2015

[2] Özden, Y. (2002). Eğitimde yeni değerler. Ankara: PegemA Yayıncılık. http://www.pegem.net/dosyalar/dokuman/16112007115837E%C4%9Fitimde%20Yeni%20De%C4%9Ferler.pdf Ziyaret Tarihi: 26.02.2015

[3]http://management.about.com/od/policiesandprocedures/g/manager1.htm Ziyaret Tarihi: 26.02.2015

[4] http://www.thefreedictionary.com/system Ziyaret Tarihi: 26.02.2015

[5] Demirbaş, M. (2014). Bilimsel Araştırma ve Özellikleri. Mustafa Metin (Ed.), Kuramdan Uygulamaya Eğitimde Bilimsel Araştırma Yöntemleri (s. 3-19). Ankara: PEGEM AKADEMİ